现今这个时代，让孩子学习乐器的父母越来越多，而在众多乐器中选择让孩子学习钢琴的更是不在少数。青岛钢琴培训家长给宝宝挑选名师作为钢琴老师。学习钢琴是一门大学问，家长千万别以为把孩子送到名师那学习就万事大吉。因为在学习钢琴这件事情上，除了钢琴课上老师的指导外，良好的课后练琴习惯、钢琴兴趣的培养，这些影响远远大于钢琴老师上课的指导，所以家长的责任就很重大了。

现在青岛钢琴专业培训和乐琴行来从以下几个方面为琴童父母做出分析：

1、学琴的兴趣

学琴的兴趣，决定孩子学琴之路的持久力。如果孩子对于学琴没有意思的兴趣，那么他能够学好钢琴的可能性基本为零。孩子爱不爱音乐，爱不爱学琴，跟父母营造的氛围有直接关系。不要试图通过钢琴培训老师来培养孩子学琴的兴趣。学琴的兴趣，对音乐的兴趣是家长培养的。家长在家多播放音乐，多给孩子介绍钢琴家的故事；家长爱音乐，潜移默化，孩子也会对学钢琴产生浓郁的兴趣。

2、练琴习惯

学好钢琴的首要条件，培养每日练琴的习惯。每日练琴，纯靠孩子自觉是不太可能的，需要家长在旁帮忙培养孩子合理安排练琴，养成良好练琴的能力。如果家长还帮着孩子找借口，“孩子太忙，没时间练琴”这样会培养孩子创造更多的借口。孩子放弃练琴也就是自然地事情。老师交给孩子的多是钢琴技巧，练琴习惯，家长永远是孩子的老师。

3、对于错误的态度

许多家长认为，孩子的错误时老师的责任，自己并不需要负责。这个观点是错误的，如果依赖老师上课的40分钟时间，不停的纠错，进度永远前进。课后对孩子的错误练琴要对症下药。譬如，孩子一首曲子的节奏错误、错音要实时地指出并及时改正，并不能得过且过，这首曲子弹得不差一点小错误就算了吧。另外，今天的练琴目标没有完成，不能玩游戏、不能看电视，这是原则问题不能让步。

4、弹琴指法姿势

请记住，老师在钢琴课的时间很短，不能时时刻刻纠正孩子错误的弹琴指法和姿势。良好的弹琴姿势是孩子学琴的基础，纠正错误指法和姿势，是每一个家长的责任。

5、奖励与惩罚机制